如何增强职业教育适应性，既是一个方向性问题，也是一个行动性问题，对于贯彻落实国家职教政策方针、进而建立教育强国和人力资源强国、服务国家高质量发展具有重要的理论价值和现实意义。
为进一步优化营商环境，国务院开展了清理行政法规和部门规章中罚款事项工作。经清理，决定取消住房城乡建设等领域16个罚款事项，调整工业和信息化等领域17个罚款事项。
数字化应用日益丰富和普及。当前，我国数字消费快速发展，成为新的消费热点，展现出巨大的发展潜力，网络视频、在线教育、在线娱乐等新业态新模式持续增长。
参与教育虚拟世界的学生将有机会沉浸在他们的内容中，体验实践课程，并与全州的学生联系和学习。学生将有机会将分子握在手中，在星际飞船上度过一个小时，穿着宇航服在飞船外散步，在乘坐时间机器旅行后拜访艾萨克·牛顿。
教育数字化是一场由数字和信息技术发展带来的教育理念和实施方式的变革，数字技术驱动、资源聚合共享以及教学形态便捷灵活是教育数字化的根本特征。我国教育部专门启动实施了国家教育数字化战略行动，通过建设国家智慧教育公共服务平台，加快推进教育数字化转型和智能升级。
工业和信息化部、中央网信办、教育部、国家卫生健康委、中国人民银行、国务院国资委等六部门近日联合印发《算力基础设施高质量发展行动计划》，提出到2025年，计算力方面，算力规模超过300 EFLOPS，智能算力占比达到35%，东西部算力平衡协调发展。
