广州从“大数据”看学生体质,实行体质体能动态监测

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随着人们生活水平的提高,伙食越来越好,吃得好运动少,因此现在肥胖儿童越来越多。胖并不意味着身体好,反而还会增加患疾病的风险。研究发现,肥胖青少年儿童不仅身体笨重、行动迟缓、活动能力下降,还常伴有平足、...

随着人们生活水平的提高,伙食越来越好,吃得好运动少,因此现在肥胖儿童越来越多。胖并不意味着身体好,反而还会增加患疾病的风险。研究发现,肥胖青少年儿童不仅身体笨重、行动迟缓、活动能力下降,还常伴有平足、膝内弯、下肢弯曲、脊柱和椎间软骨损害等现象。为保障青少年能够健康成长,4月9日,广东省从“大数据”入手看学生体质,实行体质体能动态监测。

会上透露,2018年广东将实施全面提升学生体质健康水平攻坚行动,严格执行体育课和学生每天一小时校园体育活动,强化校内体育锻炼。通过构建健全、高效的省级学生体质健康测评管理体系,实现对学生体质健康状况的评价评估、反馈公示、分析预测、监测追溯等。

从“大数据”看学生体质,广州已经先行先试。目前广州已经建成覆盖全市学生的体质体能动态监测体系,由第三方企业进行体质健康统测,同时利用“广州市中小学生体质健康促进”微信公众号,为学生提供常态化的体质健康监测服务和个性化体育锻炼和健康指导,家长打开微信,即可查询了解学生的体质和健康状况,获取学生个性化疾病防控、膳食营养和科学锻炼等共性和个性化指导意见。

“在体育大课间,我学会了棒球、跳绳、交谊舞,这不仅对我的身体有益,而且在运动中我学会了持之以恒和不惧困难。”广州市天河区体育东路小学三年级学生范锦蓉说,在每天大课间、体育课和下午的校本阳光体育活动时间中,可以保证每天90分钟以上的运动量,学校根据不同年龄段学生的发展特点,设计了多种体育项目,让每一个孩子都充分地得到足够的运动强度和练习密度,达到有效提高体质健康水平的目的。

目前,广东已将艺术素质测评纳入学生综合素质评价体系,作为学生升学录取的重要参考依据。体育东路小学副校长孙颖介绍,学校对于体育、美术、音乐等艺体课程同样注重量化质量分析,为不同年级学生设置不同考评目标。“体育、美育是伴随孩子一生的东西,关乎他未来生活的质量和幸福生活的程度,在学校教育中处在非常重要的地位。”

每年,省教育厅都会举办中学生体育单项比赛,9日,广东省中小学校体育美育工作会议公布了近两年来全省中学生体育单项比赛情况,从各个比赛项目的参赛队伍数量情况来看,目前广东中学生足球参与度最高,去年有21支来自全省各地市的足球队伍参赛,较2016年增加3支队伍,游泳和初中篮球参与度相对较低,乒乓球、羽毛球、高中篮球、田径近年来参与度增加。

(原标题:“小胖墩”越来越多,如何提前干预?广东从“大数据”入手!)

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