“山竹”之风余震尚存，今天的深圳，也无风雨也无晴。但对于扬美实验学校体育科组而言，却刮来一阵猛烈的“科技风”。
为顺应“大数据+人工智能+教育”的新格局，学校2018-2019学年引入“智慧体育教学管理系统”平台，探索信息化、智能化、大数据与体育学科的深度融合与创新实践，让信息化技术、物联网技术、大数据技术成为体育教师成长的助推器，推动学校体育信息化发展、家校共建学生健康成长的互动平台，全面促进学生体质健康提升。
什么是智慧体育教学管理系统？
当前教育信息化已从1.0迈向2.0时代，这不仅是教育政策的变化升级，也意味着教育和信息技术的融合发展到一定阶段，学校体育在信息化2.0时代也是时候进一步实现教育观念的转变、模式的变革、体系的重构。
简单来说，扬美实验学校的“智慧体育教学管理系统”是针对体育学科的课前备课管理、课中运动负荷调控、课后体育家庭作业布置等各个环节，通过互联网平台+教育模式，在体育教学、学生健康管理两方面与信息技术方面进行深度融合与创新。
智慧体育教学管理系统的价值有哪些？
体育教学便捷化、教研管理信息化、教学资源共享化、课堂监测智能化；为体育教师专业发展及学生健康促进管理提供一站式服务。
学校引入智慧体育平台，旨在减轻老师工作量，提升教学效率，实现精准教学。体育教师随时随地在云端备课，使用系统提供的丰富教学资源进行体育学科的教研管理，大大减少老师工作量。
系统全备的教学教案资源库解放了体育教师机械抄写教案的手，释放出更多的时间空间，让老师们可以集体教研备课，创造校本课程；而且可以随时随地借助手机微信端完成图文并茂的教学反思，鞭策学校体育教师队伍追求教学创新。
4位备课组长现场实操年级备课
系统满足了学校信息化管理的需求，对学校日常的体育教学管理通过平台进行规范、系统的管理，并实时汇总一系列数据用于分析，包括备课数据、课堂数据、运动数据、成绩数据等，帮助体育学科的成果显性化，同时方便教务管理人员及校领导对学校体育学科进行督查，为学校体育科研积累最丰富的原始数据，为学校体育教学管理提供科学的数据支撑。
体育教师能根据学生体育健康数据（包括体质成绩、体育考试成绩、学生体育课堂表现等数据）实施个性化教学，有效提升体育教学质量。
运用智能手环对学校体育课实行常态化监测，轻松呈现运动强度、运动密度、班级心率曲线、学生心率曲线、心率预警等各项指标，并结合学生体质数据，以多种图表呈现。
体育学科的首次智慧体育培训历时1个小时，主要就集体备课、数字体育课（课堂监测）、体育家庭作业三项功能进行讲解及操作体验。目前小学组、中学组的所有教师账号已经开通，教师可以通过云端、手机端进行操作。
接下来学校体育教师将会陆续在体育课上使用智能手环进行课堂监测，进一步加快学校的智慧体育教学落地实践。后续体育学科还将组织智慧体育——课堂监测数据分析与应用、智慧体育——体育校本课程创研编信息化管理等培训，敬请期待！
