大数据助力改进房山区教育质量

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佚名
房山区教委与北京师范大学未来教育高精尖创新中心日前联合举办“大数据助力房山区教育质量改进”项目启动会暨学科首席专家受聘仪式,以大数据助力改进房山区教育质量。 该项目以核心素养、关键能力的培...

房山区教委与北京师范大学未来教育高精尖创新中心日前联合举办“大数据助力房山区教育质量改进”项目启动会暨学科首席专家受聘仪式,以大数据助力改进房山区教育质量。

该项目以核心素养、关键能力的培养为导向,全面提升房山区初中教育水平;以学科素养能力测评为依托,助力全区学校管理科学化,教学特色化;借助北师大专家优势和大数据分析平台优势,助力教师适应课改,提升精准教学能力,了解教师和学生学习过程中存在的问题,实现有针对性地教育教学改革等;通过网络即时通讯工具,构建家校互通服务,使教师和家长能实时了解学生情况。

房山区教委主任顾成强认为,本次项目体现了对农村教育的关注,是提升房山区教育质量最具现代与前卫的路径。北师大学科团队对房山区教育的帮扶不仅体现在技术层面,更是职业精神的引领。在信息网络时代,传统班级授课制的弊端逐渐显露,教育工作者处于大变革时代,如何接受并学习新事物、如何培养适应未来的学生,是每位教育者不可回避的问题。希望在人工智能与大数据的背景下,通过此次项目与各专家学科共同探讨教育发展的新模式,共助房山教育水平的提高。

未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉希望,在项目实施过程中,要充分发掘数据、利用数据,真正改变教与学,弥补传统教育模式的弊端,破解教育难题。

为了贯通教育改革的各个环节,本次学科专家团队采用课堂教学和考试评价一体化的方式。在分会场论坛上,专家不仅对推进区域教学改进进行了部署,也针对如何基于学科素养和学科能力进行命题开展了工作坊活动。

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